viernes, 28 de septiembre de 2012

PARA INTERES DE TODOS LOS ESTUDIANTES YA QUE EN ESTE CUARTO PERIODO ESTAREMOS VIENDO FISICA (CON LOS SIGUIENTES TEMAS CORRIENTE ELECTRICA, ONDAS, ESTATICA Y MAGNETISMO) REVISEN ESTAS DIRECCIONES DONDE ENCONTRARAN INFORMACION SOBRE RELAMPAGOS Y RAYOS

http://youtu.be/NLuYw7Q_fUU http://youtu.be/aoVRkhMrHFs http://youtu.be/nGaxDW9DQ68 http://youtu.be/yy8yA_sr1kM http://youtu.be/8o_8D9nF8Vw http://youtu.be/FE35N3pe9JU: los rayos y truenos http://youtu.be/8eWhNuFqWFk http://youtu.be/u0ONhTYEKDI http://youtu.be/wetmWmpWxsw http://youtu.be/-E8znshwyPU

jueves, 27 de septiembre de 2012

ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO EL PROXIMO MIERCOLES 3 DE OCTUBRE DE 2012 DEBEN ENTREGHAR RESUELTO EL SIGUIENTE CUESTIONARIO DE MANERA INDIVIDUAL LOS EJEMPLOS DEBEN SER DIFERENTES PARA CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES

1) ¿Qué es la Teoría Cinética? 2) ¿Qué es una molécula? 3) ¿Cuáles son los tres estados de la materia? Indica 2 características de cada uno de ellos. 4) ¿Por qué una sustancia como el agua puede encontrarse en los tres estados? ¿Qué le ocurre a sus moléculas? 5) Realiza un dibujo de cómo estarían las moléculas de agua en un sólido, otro dibujo de cómo estarían en un líquido y otro para un gas. (Representa cada molécula de agua como si fuese una bola). 6) ¿Cómo se llaman los cambios de estado de la materia? 7) Representa, en un esquema, los tres estados de la materia e indica los nombres de los cambios de estado. 8) Explica por qué se produce la fusión de un sólido y haz un dibujo explicativo. 9) Explica por qué se produce la vaporización de un líquido y haz un dibujo explicativo. 10)¿Qué diferencia existe entre evaporación y ebullición? Explícalo con un ejemplo.

martes, 25 de septiembre de 2012

para hacer gel son dos formulas

GEL EXTRAFUERTE CON SILICONA Es concentrado, evita la caspa y fija el cabello dejándolo brillante y reluciente con aspecto húmedo por más tiempo, usando menos cantidad, su secado es rápido y su aroma es ideal. Ingredientes para 2.5 litros 28 gr de Carbopol 940 (aglomerante) 2.4 litros de agua (vehículo) 13 gr de Trietanolamina (emulsificante) 30 gr de PVP o Luviscol (fijador para cabello) 50 gr de Silicona cosmética (brillo) 30 gr de Etanol para perfumería (anticaspa) 5 gr de Esencia (aroma lavanda) 20 gr de Polialcohol (anticaspa) 3 gr de Mergal (bactericida) Preparación En un recipiente plástico de 10 litros de capacidad, mezclar el Carbopol con el agua y la Trietanolamina por 3 minutos y se deja en reposo 20 minutos para formar el gel. En un segundo recipiente mezclar la silicona con el PVP, el etanol y la esencia, revolviendo continuamente hasta disolver el PVP. Agregar al primer recipiente, agitando moderadamente por 5 minutos. Por último agregar el color previamente disuelto en agua. Revolver muy bien todo y envasar. GEL FIJADOR PARA CABELLO Ingredientes para 1 litro 876 cc de agua 1 gr de Color 2 gr de Metil parabeno sódico 7 gr de Carbopol 940 7 cc de Trietanolamina 7 gr de Luviscol o PVP 97 cc de Alcohol de perfumería 5 cc de Fragancia Procedimiento En recipiente plástico de 10 litros de capacidad mezclar el agua y el Metilparabeno, revolviendo bien. Agregar el Carbopol poco apoco revolviendo constantemente. Agregar la trietanolamina y revolver bien. Dejar reposar por 1 hora mientras se forma el gel. Despues, agregar el luviscol poco a poco revolviendo constantemente. Por último agregar la fragancia. Revolver todo muy bien y empacar. Para hacer gel más fuerte duplicar el luviscol. Para gel húmedo agregar 30 cc de glicerina y 5 cc de aceite de silicona. Para gel escarchado agregar tornasol al gusto. Para gel muy cristalino agregar PEG-40 en proporción de 5 cc por litro (este es opcional y solo se puede usar en elaboración de gel). Perfume recomendado ESCAPE.

miércoles, 19 de septiembre de 2012

estudiantes de grado 10 aqui tienen las formulas mucha suerte

ALCOHOL GLICERINADO Ingredientes: Para 450 c.c de alcohol etílico al 72% Carbopol : 45 c.c. Glicerina pura: 4 c.c. trietanolamina :: 4 c.c. Utensilios: Tazón de vidrio con capacidad de 1 litro Colador de malla fina Agitador de globo Envase de plástico con tapa de botón a presión con capacidad de 100 ml. Preparacion: Vierte 90 ml de alcohol etilico (etanol al 72%) en el tazón y agita con el agitador de globo fuertemente mientras agregas poco a poco el carbopol con la ayuda de un colador de malla fina. La razon por la que se usa un colador de malla fina para agregar el carbopol es para evitar que se formen grumos. Agrega 1/4 de cucharadita de glicerina pura mientras agitas suavemente con el agitador de globo. Cuando se haya disuelto por completo el carbopol y no se aprecien grumos, agrega la trietanolamina, mientras agitas suavemente. En ese momento se formará el gel. Si el gel te quedó algo flojo agrega un poquito más de carbopol pero agrégalo poco a poco y agitando la mezcla formada con el agitador de globo hasta que te quede un gel firme. Vierte el alcohol en gel en la botella de plástico y tape firmemente. Para usar el gel antibacerial primero se deben lavar las manos utilizando agua y jabón líquido, frotándolas por lo menos durante 20 segundos. Enseguida enjuagar, secar las manos y aplicar enseguida el gel antibacterial. Utilizado de esta manera darás la mejor protección frente a cualquier bacteria y virus. Si lo usas en la calle y no es posible lavarte las manos, aplicar sobre una palma y luego frota las manos, cubriendo principalmente ambas palmas y yemas de los dedos. Deja que se seque sin agitar las manos. Para la conservación del gel antibacterial, se recomienda mantenerlo en un lugar fresco y seco, para evitar la evaporación del alcohol, que es el ingrediente germicida Medidas y equivalencias: Equivalencias de capacidades 1 tazón o taza de desayuno = 250 mililitros =¼ de litro = 2 y ½ decilitros 1 taza de las de té = 150 mililitros = 1 decilitro y ½ 1 taza de las de café = 100 mililitros = 1 decilitro 1 vaso de los de agua = 200 mililitros = 2 decilitros = 200 c.c. 1 vaso de los de vino = 100 mililitros = 1 decilitro 1 vaso alto = 250 mililitros = 2,5 decilitros 8 cucharadas soperas = 100 mililitros = 1 decilitro 1 copita o vaso de licor = 50 mililitros = ½ decilitro = 4 cucharadas soperas 1 cucharón de servir = 250 mililitros = 2,5 decilitros 1 cucharada de té = 5 ml 1 cucharada sopera = 15 ml 1/4 cucharada de té = 1 ml 1/2 cucharada de té = 2 ml 1/2 cucharada sopera = 7 ml JABÓN LÍQUIDO PARA MANOS INGREDIENTES para 1000 gr CMC 7 gr --- 28gr Texapón 40, jabón 67 gr --- 268 gra Aroma 5 gr -------20 gr Fijador (fixateur) 0.5 gr Nonilfenol 10 moles (arkopal) 2 gr --- 8 gr Metilpropilparabeno (formol) 2 gr ---- 8 gr Agua 923 gr ---- 3692 gr Colorante previamente diluído en agua al gusto PREPARACIÓN Se disuelve 24 horas antes el CMC en agua. Agregar el texapón agitando hasta mezclar bien. Mezclar aroma, fijador y nonilfenol y agregar a la mezcla anterior. Adicionar el colorante previamente diluído en agua y agitar bien. Agregar preservante (formol) y mezclar. Dejar reposar y envasar. LAVAPLATOS LIQUIDO MATERIA PRIMA: AGUA 300 c.c. COLOR - ANILINA (VEGETAL) 1 gramo TRIETANOLAMINA 1 c.c. FRAGANCIA 5 c.c. GLICERINA 10 c.c. EDTA 2 c.c. CMC Instantáneo 2 gramos BENZOATO DE SODIO 3 gramos DETERSIN 600 c.c. ARKOPAL 80 c.c. FOSFATO TRISÓDICO 2 gramos PROCEDIMIENTO: En un recipiente plástico de 10 litros colocamos los 300 c.c. de agua, le agregamos los 2 gramos de CMC instantáneo medidos en la gramera, proceda a revolver bien por 5 minutos con la cuchara de palo. Adicionar 1 c.c. de Trietanolamina (medir con la probeta de 10 c.c.), y seguimos revolviendo muy bien por 10 a 12 minutos. Añadir el Benzoato de Sodio (3 gr, pesados con la gramera), y seguimos revolviendo muy bien. Agregar el Detersin (600 c.c., medidos con la probeta de 1000 c.c.), y seguimos revolviendo muy bien. Añadir el Fosfato Trisódico (2 gramos, pesados con la gramera), y seguimos revolviendo muy bien. Agregar la Glicerina (10 c.c., medidos con la probeta de 10 c.c.), y seguimos revolviendo muy bien. En un segundo recipiente (Beakers) plástico graduados para líquidos de 250 c.c., poner un poquito de agua y mezclar 2 c.c. de Edta con 1 gramo de anilina y se le adiciona al recipiente plástico grande revolviendo muy bien. En un tercer recipiente (Beakers) plástico graduado para líquidos de 250 c.c., mezclar los 80 c.c. de Arkopal con los 5 c.c. de fragancia y se le adiciona al recipiente plástico grande revolviendo muy bien. Revolver bien todo con la cuchara de palo y empacar con la ayuda del embudo. Recomendaciones: En esta preparación se hace la mezcla de agua, CMC, Trietanolamina, Benzoato de sodio, Detersin, Fosfato Trisódico y la glicerina, de uno en uno. Después se hace una mezcla separada entre la anilina y el EDTA en un poquito de agua y se adiciona a la mezcla original y por último en otro recipiente se mezclan aparte la fragancia y el arkopal. En las mezclas debemos revolver a todo tiempo. La Glicerina, su función esencial es dejar las manos tersas y suaves después de lavar los platos. Precauciones: No hay. PERFUMES MATERIA PRIMA: ALCOHOL DE PERFUMERÍA 70 C.C. PROPILEN GLICOL o GLICERINA 2 C.C. EXTRACTO DE PERFUME 30 C.C. FIJADOR P.P.G. 20 (Fijador Almizcle Xilol) 2 C.C. PROCEDIMIENTO: En el envase que va a servir para el empaque de la loción, mezcle el fijador PPG 20 o Fijador AX (2 c.c.) con el Extracto del perfume (30 c.c.), y agite muy bien. En otro recipiente plástico, mezcle el Alcohol para Perfumería (70 c.c.) con el Propilen Glicol (2 c.c.), y agite muy bien. Vierta esta segunda mezcla al contenido de la primera mezcla. Agite hasta emulsionar perfectamente. Coloque el producto por 24 horas en refrigerador, nevera, o heladera. Procure que el envase este completamente forrado con una bolsa oscura o negra para evitar que la luz penetre a la botella. Si la loción queda turbia cuélela con el papel filtro o media velada. Deje la loción a temperatura ambiente en un lugar oscuro por espacio de 12 horas para que macere. Recomendaciones: La preparación de las lociones se hace en el mismo envase que va a servir de empaque. Se coloca el Extracto del Perfume en el recipiente, luego se le añade el Fijador y se revuelve muy bien, posteriormente en otro recipiente se coloca el Alcohol de Perfumería con el PropilenGlicol y agitar para que se mezcle bien. Después se unen las dos mezclas vertiendo el contenido del segundo al primer recipiente, mezcle bien hasta obtener una buena emulsión. El producto terminado se deja en la parte interna de la nevera durante 24 horas. NOTA: 100 c.c. equivale a 3.4 onzas y 50 c.c. equivale 1.7 onzas. Los extractos de las marcas conocidas se consiguen en el mismo lugar donde se compran el resto de los elementos químicos. Precauciones: No hay. GEL EXTRAFUERTE CON SILICONA Es concentrado, evita la caspa y fija el cabello dejándolo brillante y reluciente con aspecto húmedo por más tiempo, usando menos cantidad, su secado es rápido y su aroma es ideal. Ingredientes para 2.5 litros 28 gr de Carbopol 940 (aglomerante) 2.4 litros de agua (vehículo) 13 gr de Trietanolamina (emulsificante) 30 gr de PVP o Luviscol (fijador para cabello) 50 gr de Silicona cosmética (brillo) 30 gr de Etanol para perfumería (anticaspa) 5 gr de Esencia (aroma lavanda) 20 gr de Polialcohol (anticaspa) 3 gr de Mergal (bactericida) Preparación En un recipiente plástico de 10 litros de capacidad, mezclar el Carbopol con el agua y la Trietanolamina por 3 minutos y se deja en reposo 20 minutos para formar el gel. En un segundo recipiente mezclar la silicona con el PVP, el etanol y la esencia, revolviendo continuamente hasta disolver el PVP. Agregar al primer recipiente, agitando moderadamente por 5 minutos. Por último agregar el color previamente disuelto en agua. Revolver muy bien todo y envasar. GEL FIJADOR PARA CABELLO Ingredientes para 1 litro 876 cc de agua 1 gr de Color 2 gr de Metil parabeno sódico 7 gr de Carbopol 940 7 cc de Trietanolamina 7 gr de Luviscol o PVP 97 cc de Alcohol de perfumería 5 cc de Fragancia Procedimiento En recipiente plástico de 10 litros de capacidad mezclar el agua y el Metilparabeno, revolviendo bien. Agregar el Carbopol poco apoco revolviendo constantemente. Agregar la trietanolamina y revolver bien. Dejar reposar por 1 hora mientras se forma el gel. Despues, agregar el luviscol poco a poco revolviendo constantemente. Por último agregar la fragancia. Revolver todo muy bien y empacar. Para hacer gel más fuerte duplicar el luviscol. Para gel húmedo agregar 30 cc de glicerina y 5 cc de aceite de silicona. Para gel escarchado agregar tornasol al gusto. Para gel muy cristalino agregar PEG-40 en proporción de 5 cc por litro (este es opcional y solo se puede usar en elaboración de gel). Perfume recomendado ESCAPE JABÓN LÍQUIDO PARA MANOS INGREDIENTES para 1000 gr CMC 7 gr Texapón 40, jabón 67 gr Aroma 5 gr Fijador (fixateur) 0.5 gr Nonilfenol 10 moles (arkopal) 2 gr Metilpropilparabeno (formol) 2 gr Agua 923 gr Colorante previamente diluído en agua al gusto PREPARACIÓN Se disuelve 24 horas antes el CMC en agua. Agregar el texapón agitando hasta mezclar bien. Mezclar aroma, fijador y nonilfenol y agregar a la mezcla anterior. Adicionar el colorante previamente diluído en agua y agitar bien. Agregar preservante (formol) y mezclar. Dejar reposar y envasar. LAVAPLATOS LIQUIDO MATERIA PRIMA: AGUA 300 c.c. COLOR - ANILINA (VEGETAL) 1 gramo TRIETANOLAMINA 1 c.c. FRAGANCIA 5 c.c. GLICERINA 10 c.c. EDTA 2 c.c. CMC Instantáneo 2 gramos BENZOATO DE SODIO 3 gramos DETERSIN 600 c.c. ARKOPAL 80 c.c. FOSFATO TRISÓDICO 2 gramos PROCEDIMIENTO: En un recipiente plástico de 10 litros colocamos los 300 c.c. de agua, le agregamos los 2 gramos de CMC instantáneo medidos en la gramera, proceda a revolver bien por 5 minutos con la cuchara de palo. Adicionar 1 c.c. de Trietanolamina (medir con la probeta de 10 c.c.), y seguimos revolviendo muy bien por 10 a 12 minutos. Añadir el Benzoato de Sodio (3 gr, pesados con la gramera), y seguimos revolviendo muy bien. Agregar el Detersin (600 c.c., medidos con la probeta de 1000 c.c.), y seguimos revolviendo muy bien. Añadir el Fosfato Trisódico (2 gramos, pesados con la gramera), y seguimos revolviendo muy bien. Agregar la Glicerina (10 c.c., medidos con la probeta de 10 c.c.), y seguimos revolviendo muy bien. En un segundo recipiente (Beakers) plástico graduados para líquidos de 250 c.c., poner un poquito de agua y mezclar 2 c.c. de Edta con 1 gramo de anilina y se le adiciona al recipiente plástico grande revolviendo muy bien. En un tercer recipiente (Beakers) plástico graduado para líquidos de 250 c.c., mezclar los 80 c.c. de Arkopal con los 5 c.c. de fragancia y se le adiciona al recipiente plástico grande revolviendo muy bien. Revolver bien todo con la cuchara de palo y empacar con la ayuda del embudo. Recomendaciones: En esta preparación se hace la mezcla de agua, CMC, Trietanolamina, Benzoato de sodio, Detersin, Fosfato Trisódico y la glicerina, de uno en uno. Después se hace una mezcla separada entre la anilina y el EDTA en un poquito de agua y se adiciona a la mezcla original y por último en otro recipiente se mezclan aparte la fragancia y el arkopal. En las mezclas debemos revolver a todo tiempo. La Glicerina, su función esencial es dejar las manos tersas y suaves después de lavar los platos. Precauciones: No hay. PERFUMES MATERIA PRIMA: ALCOHOL DE PERFUMERÍA 70 C.C. PROPILEN GLICOL o GLICERINA 2 C.C. EXTRACTO DE PERFUME 30 C.C. FIJADOR P.P.G. 20 (Fijador Almizcle Xilol) 2 C.C. PROCEDIMIENTO: En el envase que va a servir para el empaque de la loción, mezcle el fijador PPG 20 o Fijador AX (2 c.c.) con el Extracto del perfume (30 c.c.), y agite muy bien. En otro recipiente plástico, mezcle el Alcohol para Perfumería (70 c.c.) con el Propilen Glicol (2 c.c.), y agite muy bien. Vierta esta segunda mezcla al contenido de la primera mezcla. Agite hasta emulsionar perfectamente. Coloque el producto por 24 horas en refrigerador, nevera, o heladera. Procure que el envase este completamente forrado con una bolsa oscura o negra para evitar que la luz penetre a la botella. Si la loción queda turbia cuélela con el papel filtro o media velada. Deje la loción a temperatura ambiente en un lugar oscuro por espacio de 12 horas para que macere. Recomendaciones: La preparación de las lociones se hace en el mismo envase que va a servir de empaque. Se coloca el Extracto del Perfume en el recipiente, luego se le añade el Fijador y se revuelve muy bien, posteriormente en otro recipiente se coloca el Alcohol de Perfumería con el PropilenGlicol y agitar para que se mezcle bien. Después se unen las dos mezclas vertiendo el contenido del segundo al primer recipiente, mezcle bien hasta obtener una buena emulsión. El producto terminado se deja en la parte interna de la nevera durante 24 horas. NOTA: 100 c.c. equivale a 3.4 onzas y 50 c.c. equivale 1.7 onzas. Los extractos de las marcas conocidas se consiguen en el mismo lugar donde se compran el resto de los elementos químicos. Precauciones: No hay.

martes, 14 de agosto de 2012

ESTUDIANTES DE GRADO ONCE MAÑANA RECIBO LOS TRABAJOS A LAS 12 DEL DIA

1) 2-METIL-2-BUTENO 2) 4-ETIL-3-n-PROPIL-1-OCTENO 3) 2,7-DIBROMO-5-SEC-BUTIL-3-HEPTINO 4) 3-ISOPROPIL-5-METIL-1-HEXINO 5) 3-TER-BUTIL-2-CLORO-5-ISOPROPIL-4-NONENO 6) 5-ETIL-5-ISOBUTIL-3-OCTINO 7) 2,3,3,4-TETRAMETIL-1-PENTENO 8) 2-BROMO-6--BUTIL-5-TER-BUTIL-2-DECENO 9) 1-BROMO2-BUTINO 10) 4-n-BUTIL-1-CLORO-8-ETIL-3-PROPIL-5-DECINO ESCRIBA LA ESTRUCTURA QUE CORRESPONDA A LOS SIGUIENTES NOMBRES. INDIQUE ENTRE PARÉNTESIS SI EL COMPUESTOS ES UN ALQUENO O UN ALQUINO. 1) 1-BROMO-3-TER-BUTIL-2-PENTENO 2) 3-ISOPROPIL-4-METIL-1-HEXINO 3) 2-n-BUTIL-3-ISOBUTIL-1-CLORO-4-OCTINO 4) 4.6-DIBROMO-4-SEC-BUTIL-2-HEPTENO 5) 1,4-DICLORO-2-BUTINO 1) CLORURO DE ISOBUTILO 2) ACETILENO 3) n-PROPANO 4) ETILENO 5) 4-SEC-BUTIL-2-METIL-7-YODO-3-HEPTENO 6) 4-TER-BUTIL-3,4-DIETILOCTANO 7) 3-BROMO-2-CLORO-2-METILPENTANO 8) 4-n-BUTIL-6-SECBUTIL-7-METIL-2-DECINO 9) 4-CLORO-2-n-PROPIL-1-BUTENO 10) 1-BROMO-4,5-DIMETIL-2-HEXINO

viernes, 3 de agosto de 2012

GRADO 11 REVISEN LA INFORMACION Y PRACTIQUEN LOS EJERCICIOS QUE ENCUENTRAN PARA CADA CASO ALQUENOS Y ALQUINOS

3,4-dimetil-2-pentanol 1-etil-3-metilciclohexeno 1-cloro-2,2-dimetilbutano + Mg/H 2-metilciclohexano. 2- bromo-3-metilpentano 2-cloropentano 2-BROMO-3-CLOROPENTANO 3,3,6,7-TETRACLORO-4-ISOBUTILOCTANO 3-SEC-BUTIL-5-TER-BUTIL-1,6-DIYODONONANO a) b) c) d) e) f) Resuelva los siguientes ejercicios en forma clara y ordenada. Envíe los nombres de las estructuras al correo electrónico del profesor y entregue sus estructuras y sus procedimientos en hojas blancas tamaño carta en la próxima sesión. I. ESCRIBA LA ESTRUCTURA QUE CORRESPONDA A LOS SIGUIENTE NOMBRES. 1) 2,3,7-TRIBROMO-5,5-DICLOROHEPTANO 2) 4-SEC-BUTIL-2-n-PROPIL-1-YDOOOCTANO 3) 2-BROMO-4-TERBUTIL-3,5-DICLOROHEXANO 4) CLORURO DE n-BUTILO II. ESCRIBA EL NOMBRE CORRECTO DE LAS SIGUIENTE ESTRUCTURAS. SEÑALE LA CADENA PRINCIPAL Y SU NUMERACIÓN. a) b) c) d) e) f) 3.3 Alquenos Los alquenos son compuestos insaturados que contienen en su estructura cuando menos un doble enlace carbono-carbono. Fórmula general: CnH2n Por lo tanto, los alquenos sin sustituyentes tienen el doble de hidrógenos que carbonos. La terminación sistémica de los alquenos es ENO. El más sencillo de los alquenos es el eteno, conocido más ampliamente como etileno, su nombre común. La mayor parte de los alquenos se obtienen del petróleo crudo y mediante la deshidrogenación de los alcanos. Propiedades y usos • Los primeros tres compuestos, eteno (etileno), propeno y buteno, son gaseosos atemperatura ambiente; los siguientes son líquidos hasta los que tienen más de 16 carbonos que son sólidos. • Sonrelativamente poco solubles en agua, pero solubles en ácido sulfúrico concentrado y en solventes no polares. • Su densidad, punto de fusión y de ebullición se elevan conforme aumenta el peso molecular. • El uso más importante de los alquenos es como materia prima para la elaboración de plásticos. Alquenos de importancia.- El etileno o eteno es un gas incoloro, insípido y de olor etéreo cuya fórmula es CH2=CH2. Se usan grandes cantidades de etileno (eteno) para la obtención del polietileno, que es un polímero. (sustancia formada por miles de moléculas más pequeñas que se conocen como monómeros). Por ejemplo delpolietileno el monómero es el etileno. El polietileno es un compuesto utilizado en la fabricación de envolturas, recipiente, fibras, moldes, etc.. El etileno es utilizado en la maduración de frutos verdes como piñas y tomates. En la antigüedad se utilizó como anestésico (mezclado con oxígeno) y en la fabricación del gas mostaza (utilizado como gas de combate). El propeno,(nombre común propileno), se utiliza para elaborar polipropilenoy otros plásticos, alcohol isopropílico (utilizado para fricciones) y otros productos químicos. Varias feromonas u hormonas sexuales de insectos, son alquenos. Los carotenos y la vitamina A, constituyentes de los vegetales amarillos como la zanahoria, y que son utilizados por los bastoncillos visuales de los ojos, también son alquenos. El licopeno, pigmento rojo del jitomate, es un alqueno. Las xantinas colorantes amarillos del maíz y la yema de huevo, también son alquenos. . El teflón es muy resistente a las acciones químicas y a las temperaturas altas, se elabora a partir de tetrafluoroetileno utilizando peróxido de hidrógeno como catalizador. 3.4 Alquinos Los alquinos son hidrocarburos insaturados que contienen en su estructura cuando menos un triple enlace carbono-carbono. Fórmula general: CnH2n-2 La terminación sistémica de los alquinos es INO. El más sencillo de los alquinos tiene dos carbonos y su nombre común es acetileno, su nombre sistémico etino. Propiedades físicas y usos de los alquinos.- • Los tres primeros alquinos son gaseosos en condiciones normales, del cuarto al decimoquinto son líquidos y los que tienen 16 o más átomos de carbono son sólidos. • La densidad de los alquinos aumenta conforme aumenta el peso molecular. Alquinos importantes.- El más importante de ellos es el acetileno utilizado en la elaboración de materiales como hule, cueros artificiales, plásticos etc. También se usa como combustible en el soplete oxiacetilénico en la soldadura y para cortar metales. Nomenclatura de alquenos.- En la selección de la cadena más larga, los carbonos que forman el doble enlace, siempre deben formar parte de la cadena principal y la numeración se inicia por el extremo más cercano al enlace doble. Al escribir el nombre de la cadena de acuerdo al número de átomo de carbonos, se antepone el número más chico de los dos átomos con el enlace doble y al final se escribe la terminación ENO. Ejemplos: 1) La cadena principal incluye los carbonos que forman el doble enlace y la numeración se inicia por el extremo más cercano al doble enlace. El nombre sería entonces: 3-METIL-1-HEPTENO El alcano de 7 carbonos seria heptano, cambiamos la terminación ano por eno y como el doble enlace está entre los carbonos 1 y 2, se antepone el número 1 a la extensión de la cadena. 2) Seleccionamos la cadena más larga que contenga el doble enlace e iniciamos la numeración por el extremo más cercano al doble enlace. 6-ETIL-4-ISOPROPIL-7-METIL-3-OCTENO 3) En los compuestos insaturados halogenados, como es el caso de este alqueno, el doble enlace tiene preferencia sobre el halógeno. El carbono del halógeno debe incluirse en la cadena, pero la numeración se inicia por el extremo más cercano al doble enlace, independientemente de la posición del halógeno o los halógenos presentes en la cadena. 6-n-BUTIL-6-TER-BUTIL-9-CLORO-3-DECENO 4) Seleccionamos la cadena más larga que contenga los carbonos unidos al bromo y los carbonos que forman el doble enlace. 2,6-DIBROMO-3-SEC-BUTIL-5-n-PROPIL-2-HEXENO 5) Seleccionamos la cadena más larga que contenga los carbonos del doble enlace y numeramos a partir de la derecha que es donde está el doble enlace. 1-PENTENO Ejemplos de nombre a fórmula 6) 3.4-DIMETIL-2-HEPTENO La cadena tiene 7 carbonos y el doble enlace está entre los carbonos 2 y 3. Colocamos los radicales y completamos los 4 enlaces del carbono con los hidrógenos. 7) 1-BROMO-6-SEC-BUTIL-8-CLORO-3-ETIL-4-OCTENO La cadena tiene 8 carbonos con un doble enlace entre el 4 y el 5. Colocamos los radicales y completamos los hidrógenos. 8) 4–CLORO-3-ISOBUTIL-2-n-PROPIL-1-BUTENO Es una cadena de 4 carbonos con un doble enlace entre los carbonos 1 y 2. Colocamos los radicales y completamos hidrógenos. 9) 5-SEC-BUTIL-3-TER-BUTIL-6-CLORO-2-HEXENO La cadena tiene seis carbonos con un doble enlace entre los carbonos dos y tres. Ahora colocamos los radicales y completamos los 4 enlaces del carbono con hidrógenos. 10) 2,4-DIMETIL-1-PENTENO Nomenclatura de alquinos.- En la selección de la cadena más larga, los carbonos que forman triple enlace, siempre deben formar parte de la cadena principal y la numeración se inicia por el extremo más cercano al enlace triple. Al escribir el nombre de la cadena de acuerdo al número de átomo de carbonos, se antepone el número más chico de los dos átomos con el enlace triple y al final se escribe la terminación INO. 1) Seleccionamos la cadena continúa más larga que contenga los carbonos con triple enlace, empezando la numeración por el extremo más cercano al triple enlace. Nombramos los radicales en orden alfabético y la longitud de la cadena con terminación INO, anteponiendo el número más pequeño de los carbonos unidos con enlace triple. 6-ETIL-3-METIL-3-NONINO 2) Seleccionamos la cadena continúa de carbonos más larga que contenga los carbonos con el triple enlace y el carbono unido al cloro. Aunque haya una cadena más larga, si se excluye el carbono unido al cloro, es incorrecta.. El nombre del compuesto es: 7-CLORO-6-ETIL-6-METIL-1-HEPTINO 3) En este caso la cadena continua de carbonos más larga es horizontal y contiene los carbonos del triple enlace y el carbono unido al bromo. El nombre del compuesto es: 9-BROMO-7-ISOPROPIL-3-METIL-4-NONINO 4) 6-n-BUTIL-7-CLORO-7-METIL-3-NONINO 5) 8-ETIL-9,9-DIMETIL-4-DECINO 6) En este caso, el triple enlace está a la misma distancia de ambos extremos, por lo tanto empezamos a numerar por el extremo que tiene el bromo que es de menor orden alfabético que el cloro. El nombre es: 1-BROMO-5-SEC-BUTIL-6-CLORO-2-n-PROPIL3-HEXINO Ejemplos de nombre a fórmula 7) 3-n-BUTIL-6-TER-BUTIL-7-YODO-1-OCTINO La cadena tiene ocho carbonos. Como el nombre es 1-octino tiene un triple enlace entre los carbonos 1 y 2. Se colocan los radicales en las posiciones señaladas y completamos con hidrógeno para que cada carbono tenga 4 enlaces. 8) 9-BROMO-9-CLORO-5-ISOBUTIL-7-ISOPROPIL2-METIL-3-DECINO La cadena tiente 10 carbonos y el triple enlace está entre 3 y 4 porque el número 3 antecede a la palabra decino. 9) 1-BROMO-5-n-BUTIL-7-CLORO-7-METIL-1-NONINO Es una cadena de nueve carbonos con un triple enlace entre los carbonos 1 y 2. 10) 7-CLORO-6-ETIL-6-ISOPROPIL-2-YODO-3-HEPTINO La cadena tiene 7 átomos de carbono con un triple enlace en los carbonos 3 y 4. Recuerde que siempre se utiliza para indicar la posición del número más pequeño. Una posición 4, por ejemplo, indicaría que el triple enlace está entre 4 y 5. EJERCICIO 3.4.- I. En una hoja blanca tamaño carta, escriba la estructura que corresponda a los siguientes nombres.Indique entre paréntesis si es un alqueno o un alquino. 1) 2-METIL-2-BUTENO 2) 4-ETIL-3-n-PROPIL-1-OCTENO 3) 2,7-DIBROMO-5-SEC-BUTIL-3-HEPTINO 4) 3-ISOPROPIL-5-METIL-1-HEXINO 5) 3-TER-BUTIL-2-CLORO-5-ISOPROPIL-4-NONENO 6) 5-ETIL-5-ISOBUTIL-3-OCTINO 7) 2,3,3,4-TETRAMETIL-1-PENTENO 8) 2-BROMO-6-n-BUTIL-5-TER-BUTIL-2-DECENO 9) 1-BROMO2-BUTINO 10) 4-n-BUTIL-1-CLORO-8-ETIL-3-n-PROPIL-5-DECINO II. Escriba el nombre que corresponda las siguientes estructuras. Señale la cadena principal y su numeraciónIndique entre paréntesis si el compuestos es un alqueno un alquino. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Revise sus respuestas TAREA 3.4 Resuelva en hojas blancas tamaño carta los siguientes ejercicios y entréguelos a su profesor en la próxima sesión. I. ESCRIBA LA ESTRUCTURA QUE CORRESPONDA A LOS SIGUIENTES NOMBRES. INDIQUE ENTRE PARÉNTESIS SI EL COMPUESTOS ES UN ALQUENO O UN ALQUINO. 1) 1-BROMO-3-TER-BUTIL-2-PENTENO 2) 3-ISOPROPIL-4-METIL-1-HEXINO 3) 2-n-BUTIL-3-ISOBUTIL-1-CLORO-4-OCTINO 4) 4.6-DIBROMO-4-SEC-BUTIL-2-HEPTENO 5) 1,4-DICLORO-2-BUTINO II. ESCRIBA EL NOMBRE QUE CORRESPONDA A LAS SIGUIENTES ESTRUCTURAS. SEÑALE LA CADENA PRINCIPAL Y SU NUMERACIÓN E INDIQUE ENTRE PARÉNTESIS SI EL COMPUESTOS ES ALQUENO O ALQUINO. a) b) c) d) e) f) EJERCICIO 3.5 |. Escriba la estructura que corresponda a los siguientes nombres indicando entre paréntesis el tipo de compuesto (alcano, alqueno, alquino o haluro orgánico). 1) CLORURO DE ISOBUTILO 2) ACETILENO 3) n-PROPANO 4) ETILENO 5) 4-SEC-BUTIL-2-METIL-7-YODO-3-HEPTENO 6) 4-TER-BUTIL-3,4-DIETILOCTANO 7) 3-BROMO-2-CLORO-2-METILPENTANO 8) 4-n-BUTIL-6-SECBUTIL-7-METIL-2-DECINO 9) 4-CLORO-2-n-PROPIL-1-BUTENO 10) 1-BROMO-4,5-DIMETIL-2-HEXINO II. Escriba el nombre que corresponda alas siguientes estructuras indicando entre paréntesis el tipo de compuesto (alcano, alqueno, alquino o haluro orgánico. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Revise sus respuestas

miércoles, 25 de julio de 2012

ESTUDIANTES DE GRADO ONCE RESUELVAN LOS SIGUIENTES EJERCCICIOS

1. 2,2,4-trimetilpentano 2. 3-metilhexano 3. 2,3-dimetilbutano 4. 5-isopropil-3-metiloctano 5. 5-(1,2-dimetilpropil)-4-etil-2-metilnonano 6. 4-etil-5-metiloctano 7. 4-etil-2,4-dimetilhexano 8. 3-isopropil-2,5-dimetilheptanO 9. 3-etil-3,3,5-trimetilhexano 10. 2-metil-3-propil-5-etilhexano

miércoles, 18 de julio de 2012

ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO REPASEN CON LA DIRECCION QUE LES ANEXO SOBRE EL TEMA VISTO EN LA TARDE DE HOY. LEAN DESPACIO Y MUCHA SUERTE

REVISEN LA SIGUIENTE DIRECION: http://www.educaplus.org/play-260-Ley-combinada-de-los-gases.html?PHPSESSID=50c14eb157d15a30a1958b571aca4c32 Y REALICEN LOS SIGUIENTES EJERCICIOS 1. Cierta masa de un gas ocupa 200 litros a 95 ºF y 782 mm Hg ¿Cuál será el volumen ocupado por dicha masa de gas a 65 ºC y 815 atmotferas? ------------- 2. El volumen observado de una cantidad de gas a 10 ºC y a la presión de 750 mm Hg es de 240 litros. Hallar el volumen que ocuparási la temperatura aumenta a 40 ºK y la presión disminuye a 700 mm Hg Resultado 284,4 litros ---------------- 3. 1000 litros de aire medidos a la presión de 750 mm Hg y a la temperatura de 18 ºC se llevan a un tanque de 725 litros de capacidad. La temperatura final es de 27 ºF ¿Cuál es la presión del aire en el tanque? Resultado 1067 mm Hg ----------------- 4. Una masa de gas ocupa un volumen de 600 litros a 25 ºC y 775 mm Hg, se comprime dentro de un tanque de 100 litros de capacidad a la presión de 6 atm. Calcular la temperatura final del gas..

miércoles, 30 de mayo de 2012

Estudiantes de grado once deben entregar este cuestionario antes del 8 de junio


SISTEMA ENDOCRINO: INTEGRACIÓN, COORDINACIÓN Y CONTROL DEFUNCIONES
ACTIVIDADES
1. Diferencia los conceptos de glándula  endocrina  y  glándula exocrina.  Nombra  ejemplos de glándulas exocrinas.
2. Define hormona. ¿De qué manera podrías demostrar que una glándula secreta una hormona determinada? ¿Qué clase de experimentos podrían emplearse para saber si una nueva glándula descubierta en un mamífero secreta una ¿Por qué a la hipófisis se la denominaba "glándula maestra"? ¿Está justificado ese nombre?
4. Describe el mecanismo de retroalimentación que regula la producción detiroxina y tirotropina.
5. Elige otro mecanismo de retroalimentación y descríbelo
6. Describe las relaciones hormonales y nerviosas que regulan el funcionamiento y secreción de las glándulas mamarias.
7. Explica dos ejemplos de acción hormonal cooperativa y dos ejemplos de acción hormonal antagónica.
8. Una persona que padece diabetes mellitus tiene los siguientes síntomas: poliuria (aumenta la cantidad de orina), polifagia (aumenta el hambre) y polidipsia (aumenta la sed). Explica porqué se produce cada uno de estos síntomas.
9. Una persona pierde excesiva cantidad de agua por la orina y disminuye supresión sanguínea. Se supone que esto ocurre debido a un mal funcionamiento hormonal, ¿de qué hormonas se tendría que sospechar? ¿Por qué?
10.Patricia es una adolescente hipertiroidea y una de las cosas que le ocurren a causa de su enfermedad es que tiene mucha hambre ¿puedes explicar por qué?
11.La concentración de azúcar en la sangre es un valor que debe permanecer más o menos constante. Si comes un kilo de dulce de leche ¿qué hormonas se ocuparan de que no varíe la concentración de glucosa en tu sangre y de qué manera lo harán? Índica en cada caso cuál es su hormona antagónica y porqué.
12. Para sintetizar los conceptos de la pregunta anterior: ¿qué hormonas regulan la concentración de la glucosa en la sangre? ¿Cuáles aumentan su concentración?¿Cuáles la disminuyen?
13.¿Qué órgano es el principal afectado ante una brusca caída de la glucosa en sangre? ¿Por qué?
14.¿Por qué ante una reacción alérgica suele indicarse el uso de cortisol?
15.¿Con qué hormona fabricarías un antiinflamatorio?
16.¿A qué se deben los intensos Dolores menstruales? ¿Es correcto decir en estos casos "dolor de ovarios"?
17.¿Qué hormonas regulan la concentración de calcio en la sangre? Realiza un cuadro sinóptico con la acción de cada una.
18.¿Qué hormonas regulan el crecimiento corporal?
19.Elaborá un texto coherente utilizando todos los términos que figuran a continuación: inhiben - estimulan - liberadoras - hipotálamo - regulan - hipófisis- cerebro - lóbulo anterior - lóbulo posterior - almacena - hormonas trópicas.
20.Construí un cuadro con las hipo e hiperfunciones de las glándulas endocrinas y las consecuencias de cada una

martes, 29 de mayo de 2012

Recomendaciones de cenizas volcanicas


Recomendaciones de
 
cenizas volcanicas 
Logo Vive el Quindío Fenalco
13 de Abril 2012
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Que hacer cuando caen cenizas volcanicas

 
  • No se asuste permanezca tranquilo.
  • Permanezca adentro de un edificio.
  • Si usted esta al aire libre, busque cobijo ( por ejemplo, en un vehículo o edificio).
  • Use una mascara, pañuelo o trapo sobre su nariz y boca.
  • Si se da la alarma antes de la caída de cenizas, abandone su trabajo  y vaya a su casa.     
  • Si usted esta en el trabajo cuando comienza a caer ceniza, permanezca bajo techo  hasta que la ceniza se haya asentado. 
  • No ocupe las líneas telefónicas con llamadas que no sean urgentes.
  • escuche las emisoras locales acerca de la erupción y planes de limpieza. 
  • No use lentes de contacto ya que usándolos podría estar expuesto a una abrasión en la córnea.
  • Si encuentra cenizas en el agua, déjela reposar y luego use el agua limpia. si hay mucha ceniza en los depósitos de agua, no use lavarropas o lavavajillas. El agua contaminada con cenizas generalmente tiene sabor desagradable, más que riesgo a producir daño a la salud.
  • Usted puede comer vegetales de su huerta, previamente lavados.








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Elementos esenciales a poner a mano antes de una caída de cenizas.

 
Una caída de cenizas puede mantener enclaustrada a las personas por horas y aún  por días. Mantenga estos elementos en su casa, por si se produce una lluvia de cenizas.
  • Mascarillas contra polvos y protección de ojos. (ver IVVHN  mascaras recomendadas).
  • Suficiente agua potable para por lo menos 72 horas (un galón de persona por día)
  • Suficientes alimentos no perecederos para por lo menos 72 horas para las familias y animales domésticos.
  • Material para envolver de plástico (para proteger los aparatos electrónicos).
  • Radio operada con baterías y baterías de refacción.
  • Linternas o antorchas y baterías de refacción.
  •  Si hace frío, madera adicional para chimeneas y cocinas. 
  • Si hace frío, cobijas adicionales y ropa abrigada.
  • Medicinas adicionales para la familia y las mascotas.
  • Cajas de primeros auxilios.
  • Elementos para la limpieza ( escobas, aspiradora y bolsas, palas, etc).
  • Una pequeña cantidad de dinero en efectivo ( las ATM Pudiesen dejar de funcionar).
  • Considere que podría estar atrapado en su vehículo, por lo tanto tenga elementos  de emergencia para su vehículo también.








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Acciones a realizar para la preparación

 
  • Cierre ventanas y puertas.
  • Coloque toallas empapadas bajo las puertas que dan al exterior y otras fuentes de filtración de cenizas. Asegure las ventanas con cinta adhesiva apropiada. 
  • Protege los aparatos electrónicos sensibles, y no los destape hasta que el ambiente este totalmente libre de cenizas.
  • Desconecte tubos de drenaje, bajantes de los canales para evitar taponamientos, pero dejando que corran las cenizas  y el agua para vaciar las canaletas en el suelo.
  • Si tiene un sistema de recolección de agua de lluvia para su abastecimiento de agua, desconecte el tanque antes de la caída de cenizas. 
  • Si tiene bronquitis cónica, enfisema o asma, permanezca dentro de la casa y evite exposiciones innecesarias.
  • Asegure agua y alimento limpio para su ganado.
  • Si tiene niños, conozca el plan de emergencia de la escuela y tenga juegos y actividades infantiles para interiores.








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¿ Qué precaución se deben tomar antes de limpiar las cenizas ?

 
  • Los operadores de las tareas de limpieza deben usar máscaras protectoras ( vea el documento IVVHM " Mascaras recomendadas" ). en medios donde hay cenizas finas, deben usar antiparras o lentes  de contacto para protegerse de una irritación ocular. Se deben rociar con agua los depósitos de cenizas antes de utilizar las palas para quitarlas, cuidando de que no se humedezcan  demasiado cuando cubren  los techos, ya que eso aumentaría el peso de la carga y habría peligro de que colapsen los techos. El cepillado en seco puede producir un alto nivel de exposición y debe ser evitado. 
  • Deben extremarse las precauciones en escaleras y techos. Las cenizas hacen el techo muy resbaloso, y como consecuencia muchas personas mueren al caer  cuando están limpiando cenizas en el techo. Tome precaución conrespecto al sobrepeso al subirse a limpiar una superficie, de por si sobre carga por las cenizas: pise con cuidado. Es preferible limpiar  los techos antes de que se acumulen  más de algunos centímetros de cenizas, si es posible utilice arneses. 








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Limpiando: Interior

 
En general, las superficies deben ser aspiradas para quitar la mayor cantidad de cenizas de alfombras, muebles, equipo de oficina, artefactos y otros objetos. Se recomienda las  aspiradoras manuales quipadas con sistemas de alta eficiencia para filtrar partículas. La dificultad de la intrusión de cenizas depende de los sellos de ventanas y puertas, de los detalles de ventilación,  y del cuidado puesto en el control de la introducción de cenizas dentro del edificio o en casa, en los zapatos o en la ropa. También se puede evitar contaminacón posterior cuando se esta vacía, limpia y da mantenimiento a las aspiradoras. En climas cálidos,  donde las ventanas estan permanentemente abiertas, o no existen, la limpieza  de las casas debe hacerse varias veces al día. La limpieza debe hacerse una vez que se han finalizado las tareas de limpieza exterior. 
 
 








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Hacer

 
 
  • Limpie su casa cuando los equipos de trabajo públicos estén limpiando las áreas cercanas a su casa, para que sea un trabajo coordinado.
  • Colóquese una máscara antes de empezar la limpieza, si no la tiene, use un paño empapado.
  • Asegurese una buena ventilación abriendo todas las ventanas y puertas antes de iniciar la limpieza.
  • Use solo una entrada al edificio mientras limpie, para asegurarse que los ocupates no traen cenizas a las partes limpias.
  • Use un método de limpieza para reducir el polvo, tal como agua o algún detergente efectivo. Las técnicas de aspirado o trapeado deben usarse cuando sea posible. Después de aspirarlas, las alfombras y tapicerias deben ser limpiadas con un jabón detergente, evite el exceso de tallado ya que las partículas filosas de las cenizas pueden dañar la fibra de los tejidos.
  • El vidrio, el esmalte de porcelana y las superficies de  acrilicos pueden sufrir rayones si se les talla con fuerza. Use un paño o una esponja remojado en detergente y golpee la superficie en vez de frotarla.
  • El acabado brilloso de la madera se opacará con las arenillas finas. Aspire los muebles y luego entíntelos con un paño húmedo. Un paño lustramuebles como los que utilizan lo ebanistas puede resultar útil.
  • Las telas cubiertas de cenizas deben ser enjuagadas bajo el chorro de agua y luego lavadas cuidadosamente, o pueden ser sacudidas en el exterior del edificio para quitarles las cenizas. 
  • La ropa manchada requerirá mas detergente. Lave pequeñas cantidades de ropa, usando bastante agua, para que cada pieza puede moverse libremente dentro del recipiente. Cepille o sacuda cada prenda antes de lavarla.
  • Humedezca los depósitos gruesos de cenizas de los pisos y colóquela en bolsas (evite barrer la cenizas secas).
  • Use trapeadores remojados o trapos empapados para limpiar los pisos.
  • Limpie su computadora, televisor y radio usando la aspiradora o aire comprimido. desconecte el control principal  de la fuente de energía de la máquina antes de llevar a cabo esta operación.
  • Durante varias meses después de la lluvia de cenizas, los filtros deben remplazarse. Los filtros del aire acondicionado  y del calefactor de ambientes necesitan atención cuidadosa. Limpie los ventiletes del refrigerador. Limpie cualquier superficie que  pueda arrojar aire y recircular cenizas. Las ventanillas de hornos y estufas deben limpiarse minuciosamente.
  • Mantenga sus niños en la casa y no les permita jugar en sitios polvorientos.
  • Mantenga su mascota adentro. si  un animalito sale, cepillelo antes de entrar nuevamente. 
 








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No Hacer

 
  • No use escobas con pelos laterales para limpiar pasillos y pisos porque las partículas de polvo regresan al aire. 
  • No limpie soplando con aire comprimido o barrido en seco ya que las cenizas se transportan en el aire.
  • No use ventiladores o secadores eléctricos de ropa que puedan levantar cenizas al aire. 








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Limpiando: Afuera

 
en lo posible, limpie cenizas de edificios, maquinaria, vehiculos, tuberías, depósitos de agua y sistemas de drenaje ( por ejemplo, bocas de tormenta). El mejor modo de evitar la introducción  de cenizas en la maquinaria es cerrar, encerrar o sellar el equipo hasta que las cenizas hayan sido removidas del medio  inmediato, aunque esto pueda resultar poco práctico en algunos casos, coordine tareas de limpieza con sus vecinos y en amplias tareas comunitarias. Después de una lluvia de cenizas quite las cenizas de los techos a tiempo, para evitar  que se deba repetir la operación en las calles. 
 
 








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Hacer

 
  • Colóquese una máscara adecuada antes de iniciar la tarea. Si no la tiene, use un paño mojado. se aconseja también usar  protectores para sus ojos (antiparras) durante la limpieza de climas secos.
  • Humedezca las cenizas con  un atomizador antes de intentar limpiarlas. Esto evitara que el viento las levante.
  • Use palas para retirar volúmenes de depósitos de cenizas espesos  ( de más de 1 cm mas o menos), escobas rígidas serviran para retirar cantidades menores. 
  • Coloque las cenizas en bolsas de plástico reforzado, o en camiones si hay disponible. 
  • Puesto que la mayoría de los techos no soportan más de 10 cm  (4 pulgaas) de cenizas mojadas, mantenga los techos libre de acumulaciones espesas.
  • La ceniza vólcanica es resbaladiza. sea precavido al trepar  escaleras o techos.
  • Los sistemas de canaletas se obstruyen con facilidad, de manera que si estan colocados bajo su techo, barra las cenizas que encuentra allí.
  • Pode pastos y setos solamente después de una lluvia o rociado, y embolse lo podado.
  • Busque consejo de las autoridades con respecto a  la eliminación de cenizas volcánicas en su comunidad. En la mayoría de los casos, las cenizas deben separarse  de la basura normal, para ser llevada a algún lugar designado. Si la mezcla se pueden dañar los vehiculos de recolección de basura y tomar espacio de los tiraderos comunes. 
  • Humedezca la cenizas de lotes y calles para reducir su volatilización, pero trate de usar poca agua; no empape las cenizas. Usar agua en demasia  puede agotar los depósitos públicos de reserva de agua. Siga las instrucciones de las autoridades con relación al uso de agua durante  las tareas de limpieza. 
  • Quítese las ropas usadas afuera, antes de ingresar a un edificio.








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No Hacer

 
  • No remoje las cenizas pués se formara una masa dura, haciendo la limpieza mas difícil. En los techos el exceso de agua aumentara  el riesgo de que colapse. No empape las cenizas de jardines o veredas.
  • No lave las cenizas dentro de las canaletas, drenajes o bocas de tormentas (puede dañar los sistemas de tratamienos de aguas y obstruir las tuberías).








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Vehiculos

 
  • Si fuera posible, evite conducir, ya que las cenizas son dañinas para los vehículos, los caminos pueden estar resbaladizos y el paso de los vehículos levanta las cenizas al aire, lo cual causa poca visibilidad y puede ser dañino o irritante para los demás.
  • Si es imprescindible conducir, hágalo despacio, encienda las luces de su vehículo y limpiador de parabrisas. No use los limpiaparabrisas si hay cenizas cerca sobre el. pues puede rayar el vidrio. Si la lluvia de cenizas fue espesa. Solo debe usarse el vehículo para una emergencia. use agua embotellada y un trampo para limpiar los parabrisas como se requiere. Esto  puede ser cada escasa decena de metros.
  • Cambie el aceite y los filtros de aceite ( cada  50-100 millas si el polvo fue espeso, cada 500-1000 millas si el polvo fue liviano).
  • No conduzca sin filtro de aire. Si no lo puede cambiar, limpielo soplándole aire de adentro hacia afuera. No lo cambie hasta notar una fuga de polvo en el motor, ya que un filtro sucio es más efectivo que uno limpio. 
  • Limpieza de su auto-  limpie la ceniza del  interior de su motor, cajuela/ maletero y receptáculo para la rueda auxiliar, lo mismo que el área de asientos. Cepillar las cenizas del auto puede rayarlo.
  •  Lleve a un servicio de limpieza de sistemas de frenos cada 50-100 millas para las carreteras, difilcutosas, y cada 200-500 millas si los depósitos de polvo son densos.
  • Haga limpiar el alternedor con aire comprimido si hubo alta acumulación de polvo, cada 500-1000 millas, o después de una alta exposición a cenizas.
  • Limpie su vehículo, incluyendo el motor, radiador y otras partes esenciales diariamente, si es necesario, usando agua para enjuagar la ceniza.
  • Lave el compartimiento del motor con una manguera de jardín o un limpiador de vapor. Asegurese de sellar las entradas de aire y los componentes eléctricos antes de limpiar.








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¿ Por qué se deben limpiar las cenizas volcánicas ?

 
Las cenizas volcánicas son perjudiciales y se introducen por todos lados en la casa y en la oficna, incluyendo el interior de los televisores, computadoras, cámaras y otros equipos valiosos, en los que puede ocasionar daños irreparables. 
 
La ceniza  es diferente del polvo que diariamente encontramos en la casa: su estructura cristalina es filosa y produce raspaduras, desgatando las superficies al limpiarlas frotando o cepillando. cuando el clima es húmedo los depósitos de cenizas están aplacadas y el aire puede estar limpio, pero en los climas secos la ceniza puede ser fácilmente agitada y transportada por el aire y el tráfico.  En consecuencia los niveles de polvo en suspensión se elevan y pueden llegar a niveles potencialmente dañinos a la salud. Las lluvias y el viento eliminan las cenizas, y el pasto y otras plantas eventualmente las revuelven con la tierra, pero cuando la lluvia de cenizas es espesa este proceso es lento y las cenizas deben limpiarse  y quitarse de las zonas habitadas. Además. el viento puede traer cenizas a zonas previamente limpias, de manera que puedan presentarse cenizas en el medio ambiente durante meses o aún años posteriores a una erupción.


lunes, 28 de mayo de 2012

estudiante de grado 9 resulelvan el cuestionario y lo envian al correo asignado el dia martes 5 de junio de 2012

estudiantes de grado 11 este es el cuestionario y deben enviarlo al correo asignado la semana entrante



CUESTIONARIO-GUÍA

SISTEMA ENDOCRINO: INTEGRACIÓN, COORDINACIÓN Y CONTROL DEFUNCIONES

ACTIVIDADES

1.Diferenciá los conceptos de glándula  endocrina  y  glándula exocrina.  Nombrá  ejemplos de glándulas exocrinas.2.Definí hormona. ¿De qué manera podrías demostrar que una glándula secreta una hormona determinada? ¿Qué clase de experimentos podrían emplearse para saber si una nueva glándula descubierta en un mamífero secreta una ¿Por qué a la hipófisis se la denominaba "glándula maestra"? ¿Está justificado ese nombre?4.Describí el mecanismo de retroalimentación que regula la producción detiroxina y tirotropina.5.Elegí otro mecanismo de retroalimentación y describilo6.Describí las relaciones hormonales y nerviosas que regulan el funcionamiento ysecreción de las glándulas mamarias.7.Explicá dos ejemplos de acción hormonal cooperativa y dos ejemplos de acciónhormonal antagónica.8.Una persona que padece diabetes mellitus tiene los siguientes síntomas:poliuria (aumenta la cantidad de orina), polifagia (aumenta el hambre) ypolidipsia (aumenta la sed). Explicá porqué se produce cada uno de estossíntomas.9.Una persona pierde excesiva cantidad de agua por la orina y disminuye supresión sanguínea. Se supone que esto ocurre debido a un mal funcionamientohormonal, ¿de qué hormonas se tendría que sospechar? ¿Porqué?10.Patricia es una adolescente hipertiroidea y una de las cosas que le ocurren acausa de su enfermedad es que tiene mucha hambre ¿puedes explicar por qué?11.La concentración de azúcar en la sangre es un valor que debe permanecermás o menos constante. Si comes un kilo de dulce de leche ¿qué hormonas seocuparán de que no varíe la concentración de glucosa en tu sangre y de quemanera lo harán? Indicá en cada caso cuál es su hormona antagónica y porqué.12.Para sintetizar los conceptos de la pregunta anterior: ¿qué hormonas regulan laconcentración de la glucosa en la sangre? ¿Cuáles aumentan su concentración?¿Cuáles la disminuyen?13.¿Qué órgano es el principal afectado ante una brusca caída de la glucosa ensangre? ¿Por qué?14.¿Por qué ante una reacción alérgica suele indicarse el uso de cortisol?15.¿Con qué hormona fabricarías un antiinflamatorio?16.¿A qué se deben los intensos Dolores menstruales? ¿Es correcto decir en estoscasos "dolor de ovarios"?17.¿Qué hormonas regulan la concentración de calcio en la sangre? Realiza uncuadro sinóptico con la acción de cada una.18.¿Qué hormonas regulan el crecimiento corporal?19.Elaborá un texto coherente utilizando todos los términos que figuran acontinuación: inhiben - estimulan - liberadoras - hipotálamo - regulan - hipófisis- cerebro - lóbulo anterior - lóbulo posterior - almacena - hormonas trópicas.20.Construí un cuadro con las hipo e hiperfunciones de las glándulas endocrinas ylas consecuencias de cada una