GRADO NOVENO CUARTO PERIODO FECHA DE ENTREGA 20 DE NOVIEMBRE JULIANBILLARISTA@YAHOO.COM

Conteste las preguntas 1 y 2 de acuerdo a la información de la siguiente tabla:

La tabla presenta la electronegatividad de 4 elementos X, J, Y y L

Elemento	X	J	Y	L
Electronegatividad	4.0	1.5	0.9	1.6

1.   De acuerdo con la información de la tabla, es válido afirmar que el compuesto con mayor carácter iónico es

A.  LX

B.  JL

C.  YJ

D.  YX

2.   De acuerdo con la información de la tabla, es válido afirmar que el compuesto de mayor carácter covalente es

A.  LY

B.  JL

C.  YX

D.  YJ

VALORES DE ELECTRONEGATIVIDAD SEGÚN LA ESCALA DE PAULING DE ALGUNOS ELEMENTOS

3.   Teniendo en cuenta que los valores de la electronegatividad según la escala de Pauling de los elementos siguientes son: H: 2,1 ; O: 3,5 ; Na: 0,9 ; S: 2,5 y Cl: 3,0 ¿Cual de los siguientes enlaces es más polar?

A.  H-O

B.  H-Na

C.  H-S

D.  H-Cl

4.   Los tipos de enlace que pueden darse entre dos átomos pueden ser:

A.  Iónico y covalente.

B.  Iónico, covalente y metálico.

C.  Iónico, covalente, metálico y por fuerzas de Van der Waals.

D.  Iónico, covalente, metálico, por fuerzas de Van der Waals y por puente de hidrógeno.

5.   En las reacciones químicas, las partículas de los átomos que interactúan para producir nuevas sustancias son

A.  los electrones que hay en el núcleo.

B.  los protones del último nivel de energía.

C.  los neutrones de los orbitales enlazados.

D.  los electrones de valencia.

6.               ¿En cual de los compuestos siguientes tiene un enlace fundamentalmente iónico?

A.  H ₂ O

B.  C Cl ₄

C.  BeH ₂

D.  NaI

7.   Indicar la afirmación correcta basándose en la tabla de electronegatividad de los elementos, en cuanto al tipo de enlace que se formará entre los elementos que se indican:

A.  El Ca y el O forman un enlace covalente polar

B.  El H y el Cl forman un enlace iónico

C.  El K y el F forman un enlace iónico

D.  El H y en Br forman un enlace covalente apolar

8.   Indique la afirmación correcta, basándose en la electronegatividad de los elementos señalados: “Se formará entre ...

A.  El Ca y el O un enlace parcialmente covalente o covalente polar

B.  El H y el Cl un enlace iónico

C.  El K y el F un enlace iónico

D.  El H y el Br un enlace covalente puro o apolar

9.   De los compuestos que a continuación se indican, es preferentemente iónico el:

A.  C Cl ₄

B.  BeH ₂

C.  KBr

D.  H ₂ O

10. Dada la configuración electrónica de un elemento 1 s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 3d¹⁰ 4s¹ deducir si tenderá a formar:

A.  enlace iónico y covalente;

B.  enlace iónico y metálico;

C.  enlace metálico y covalente

D.  ninguna de la anteriores

11. Para que entre dos átomos exista un enlace iónico:

A.  Ambos deben tener una electronegatividad semejante.

B.  Uno debe tener una afinidad electrónica alta y otro un potencial de ionización baja.

C.  Uno de ellos debe tener una electroafinidad alta y el otro, debe tener una energía de ionización alta.

D.  Solamente puede darse entre un halogeno y un alcalino.

12. El FLUOR (Z =19) y el SODIO (Z = 11) se unen dando un compuesto del cual podemos decir que se forma:

A.  Por transferencia de un electrón de cada átomo de sodio a cada átomo de flúor.

B.  Por transferencia de dos electrones de cada átomo de sodio a cada átomo de flúor

C.  Por compartición de un par de electrones procedentes uno del átomo de sodio y otro del átomo de flúor.

D.  Por compartición de dos electrones procedentes ambos del átomo de sodio.

13. Indica cual de los siguientes compuestos es iónico:

A.   HCl

B.   NaBr

C.   CS ₂

D.   N ₂ O

GRADO NOVENO TERCER PERIODO

El fenómeno de la contaminación del aire ocurre cuando las cargas contaminantes que se liberan a la atmósfera superan los mecanismos naturales y la capacidad de asimilación del medio receptor. Cuando los agentes contaminantes l

. la ausencia de políticas para la reducción de emisiones atmosféricas

. el crecimiento desorbitado de la población mundial

. el uso intensivo de combustibles fósiles en los últimos años

. la naturaleza tóxica y peligrosa de los contaminantes emitidos

El material particulado emitido por vehículos
y chimeneas en la mayoría de los casos
no supera los 10 m de tamaño y está constituido
por finos elementos como carbón, alquitrán,
resinas, polen, hongos, bacteria

. por su pequeño tamaño ya que puede filtrarse por las fosas nasales y depositarse en los alvéolos de los pulmones

. por su pequeño tamaño, debido al cual puede entrar al cuerpo a través de la piel y llegar al torrente sanguíneo

. por las transformaciones químicas que sufre cuando ingresa al organismo, liberando las sustancias tóxicas que lo acompañan

. por el polen presente en el mismo, el cual es un agente biológico causante de alergias y afecciones para el sistema respiratorio superior

Conociendo la magnitud del problema
de destrucción del ozono, cual de las siguientes
opciones contribuye en mayor medida en su solución
y es más sostenible

. prohibir la producción de cualquier compuesto que en su estructura química conlleve una molécula de cloro

. producir y liberar una mayor cantidad de ozono a la atmósfera, del que se libera actualmente en diferentes procesos

. producir y liberar a la atmósfera compuestos que reaccionen con las moléculas de cloro y eviten la destrucción del ozono

Una forma de mitigar el poder contaminante
de los óxidos de nitrógeno (NOx) que se
liberan fundamentalmente en el proceso de
quema de combustibles fósiles, es mediante
su reducción a nitrógeno molecular (N2). De las

. el dióxido de carbono (CO2)

. el metano (CH4)

. el oxígeno (O2)

. el dióxido de azufre (SO2)

Se ha dicho que la reforestación puede contribuir a mitigar las concentraciones de gases que
produce el efecto invernadero y que este tipo de medida es más efectiva en los países ecuatoriales,
pues en ellos los árboles crecen

. renunciaran a su derecho a explotar los recursos en beneficio de la humanidad

. solicitaran a los países desarrollados, ayudas tecnológicas alternativas a la reforestación

. planificaran los usos del suelo, estableciendo áreas forestales protectoras y áreas susceptibles de explotación

. reforestaran para contribuir a la regulación del clima, así no se encuentren en la zona ecuatorial

En Colombia se ha entendido la potestad de todos a gozar de un ambiente sano como un
derecho y un deber. De las siguientes opciones la que sustenta mejor esta afirmación es

. los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el medio ambiente, generando los recursos para protegerlo

. los ciudadanos deben vigilar la toma de decisiones que afectan el medio ambiente y la consecución de los recursos para protegerlo

. los ciudadanos pueden tomar parte en las decisiones que afectan el medio ambiente, debiendo a su vez proteger los recursos naturales

. los ciudadanos podrán solicitar información acerca de las decisiones que afectan el medio ambiente y vigilar los resultados de la aplicación de las mismas

En 1992, durante el desarrollo de la Cumbre de Río se promulgó el Convenio Marco de las
Naciones Unidas sobre Cambio Climático, que buscaba el compromiso de los países con la reducción
de las emisiones atmosfér

. comunes porque todos han contribuido a generar el cambio climático, diferenciadas porque cada uno lo ha hecho en diferente medida y su respuesta debe estar acorde con el grado de afectación

. comunes porque todos han contribuido al problema de cambio climático, diferenciadas porque cada uno debe responder de acuerdo con sus condiciones sociales y su capacidad económica

. comunes porque el Convenio Marco de Cambio Climático obliga a todos a afrontar el problema; diferenciadas porque cada país posee medios tecnológicos diferentes para responder a éste.

. . comunes porque aun cuando no hayan contribuido al problema de cambio climático la consecuencia es global, diferenciadas porque los países en vía de desarrollo contaminan más

Algunas sustancias químicas, que son contaminantes atmosféricos, pueden desencadenar
procesos de eliminación del ozono, por medio de dos reacciones consecutivas de la siguiente forma:

X + O3 -> XO + O2

Donde la especie X es

. el incremento en los niveles de ozono por la disminución de productos que contengan halógenos en su composición y los liberen al ambiente

. la pérdida de ozono por el uso indiscriminado de productos que contengan halógenos en su composición y los liberen al ambiente

. la pérdida de ozono por el uso indiscriminado de productos que contengan metales en su composición y los liberen al ambiente

. el incremento en los niveles de ozono por la disminución de productos que contengan metales en su composición y los liberen al ambiente

Conceptualmente, se define una amenaza natural como un evento que se presenta en un área y que excede una intensidad y una frecuencia temporal determinadas. La amenaza se considera como un peligro latente el cual está asociado con la ocurren

. una inundación por aumento periódico del cauce de un río puede arrastrar más sedimentos de su ribera y tornarse más turbio que de costumbre

. un deslizamiento de un bloque de tierra constituye pérdida de la capacidad retenedora del suelo y de la vegetación asentada en el mismo

. una sequía prolongada en una zona selvática puede provocar incendios forestales que destruyen parte de la vegetación nativa y fauna endémica de la zona

. un maremoto interviene en las condiciones geodinámicas del océano, modificando en altamar la dirección y periodicidad de las olas

Los comités municipales de atención y prevención de desastres son los organismos oficiales que en cada municipio, con base en la evaluación de situaciones de riesgo generadas por un fenómeno natural, adoptan medidas econ

. d, f, g

. a, c, e

. b, d, e

. a, c, f

GRADO NOVENO 2 PERIODO FECHA DE ENVIO A JULIANBILLARISTA@YAHOO.COM 20 DE NOVIEMBRE DE 2013

1. Cual es el organelo celular ubicado en el citoplasma que son fundamentales para la obtención de energía:

A. Ribosomas.

B.Reticulo endoplasmatico.

C.Mitocondrias.

D.Lisosomas.

2. El citoplasma celular está atravesado y subdividido por un sistema complejo de membranas, el retículo endoplasmatico, que está cubierto por ribosomas, que son las estructuras especiales en donde se produce la:

A. Liberación de energía solar.

B.Acumulacion de las secreciones.

C.Sintesis de las proteínas.

D.Absorcion de la energía.

3. El núcleo es el encargado de:

A. Procesos de digestión intracelular.

B.Regular el funcionamiento de todos los organelos celulares.

C.Distribur las proteínas fabricadas, dentro o fuera de la célula.

D.Almacenar temporalmente alimentos, agua, desechos y otros materiales.

4.Es el proceso de intercambio simple de moléculas a través de la membrana plasmática, durante la cual la célula no gasta energía:

A. Transporte activo.

B.Difusion osmótica.

C.Transporte pasivo.

D.Plasmolisis.

5. El agua, el oxigeno y el dióxido de carbono atraviesan las membranas celulares por el fenómeno de:

A. Difusión facilitada.

B.Transporte activo.

 C.Difusion simple.

D.Movimiento osmótico.

6. La característica esencial de los seres vivos es:

A.La constitución atómica.

B.La organización especifica.

C.La constitución química.

D.La actividad metabólica.

7. La fotosíntesis y la respiración tienen en común:

A. Consumir oxigeno.

B.Producir oxigeno.

C.Transformar energía.

D.Consumir dióxido de carbono.

8. La producción y utilización de glucosa están directamente relacionados con los procesos de:

A. Fotosíntesis y digestión.

B.Respiracion y digestión.

C.Fotosintesis y respiración.

D.Respiracion y excreción.

9. La degradación de carbohidratos como la glucosa, que ocurre a nivel del citoplasma, y que concluye con la producción final de acido láctico, se conoce como:

A. Glucólisis.

B.Fosforilacion.

C.Ciclo de krebs.

D.Fermentacion.

10. El ciclo de krebs es un proceso que se desarrolla en las mitocondrias, tiene como base fundamental la transformación de:

A. Glucosa en acido glucógeno.

B.Glucosa en energía.

C.Grasas en carbohidratos.

D.Dioxido de carbono en carbohidratos.

11. El ser vivo está formado por macromoléculas que generalmente son polímeros, esto es, moléculas, formadas por la unión de varias moléculas pequeñas similares. Así, los ácidos nucleícos son cadenas de nucleótidos, las proteínas cadenas de aminoácidos y los polisacáridos cadenas de azúcares simples. Cuando la célula va a iniciar su proceso de división, debe primero replicar su ADN para lo cual necesita abundancia de:

 A. Aminoácidos.

 B.Acidos grasos.

 C.Nucleótidos.

 D.Monosacáridos.

12. Cual es el componente biológico que aborda el tema de la teoría celular:

A. Componente organismico.

B.Componente celular.

C.Componente ecosistemico.

D.Ninguno.         

GRADO 9 FECHA DE ENVIO A JULIANBILLARISTA@YAHOO.COM 20 DE NOVIEMBRE DE 2013

1. 1. La función de la membrana celular es:

   a-  Encargarse del control de las actividades celulares.

   b-  Sintetizar las proteínas estructurales y funcionales.

   c- Ser la responsable del tráfico de pequeños segmentos de ARN.

   d­- Permitir la comunicación e intercambiar materiales con su medio ambiente.

   e- Todas las anteriores.

   
   

   2.  Cuál es el organelo que lleva a cabo la respiración celular a partir de la cual la célula obtiene la energía que necesita para desarrollar todas sus funciones vitales:

   a- Mitocondrias.

   b- Ribosomas.

   c- Retículo Endoplasmático.

   d- Vacuolas.

   e- Aparato de Golgi.

   
   

   3- Las diferencias entre la célula animal y vegetal son:

   a- La célula vegetal tiene pared celular y la célula animal no tiene pared celular.

   b- La célula vegetal presenta plastidios y la célula animal no presenta plastidios.

   c- La  célula vegetal tiene centrosoma y la célula animal no tiene centrosoma.

   d- La a y b.

   e- Ninguna de las anteriores.

   
   

   4- El movimiento de moléculas por medio de las proteínas transportadas de la membrana celular se llama:

   a- Difusión Simple.

   b- Osmosis.

   c- Difusión Facilitada.

   d- Transporte activo.

   e- La b y c.

   
   

   5. Los carbohidratos pueden ser:

   a- Monosacáridos.

   b- Disacáridos.

   c- Polisacáridos.

   d- Todas las anteriores.

   e- Ninguna de las anteriores.

   
   

   6- Una reacción es exergónica si:

   a- Los reactivos tienen menos energía que los productos.

   b- Los reactivos tienen más energía que los productos, liberando energía.

   c- Los productos tienen más energía que los reactivos.

   d-  Los reactivos tienen igual energía que los productos.

   e- Ninguna de las anteriores.

   
   

GRADOS OCTAVOS CUARTO PERIODO

Como se clasifican a los elementos cuando se consideran sus características físicas y químicas?

¿Cómo identificas a los grupos?

¿Qué nombre se da a los elementos cuyas propiedades se ubican entre la de los metales y las de los no metales?

¿Cómo se denominan a los elementos con brillo metálico, conductividad eléctrica y térmica, dureza, ductibilidad y maleabilidad?

¿Qué porcentaje aproximado de los elementos de la Tabla Periódica son metales?

¿Cómo se denominan a los elementos que tienden a ganar electrones para completar su capa de valencia (capa electrónica más externa), para lograr una configuración estable?

¿Cuáles son los elementos denominados metaloides?

¿Cuántos periodos tiene la tabla periódica?

¿Cómo se identifican a los periodos?

¿Qué nombre recibe el grupo 1A?

¿De que forma podemos llamar también al grupo VIIA?

¿Con que otro nombre se conoce a los elementos del grupo 8?

¿Cuáles son los elementos conocidos como gases inertes?, nómbralos.

¿En que se basa la distribución de los elementos químicos por bloques?

¿Cuáles son las letras asignadas a los 4 bloques?

¿A que bloque pertenecen los elementos de transición interna (lantánidos y actínidos)?

¿De que otra forma se conocen a los elementos de transición interna?

¿Cuál es el radio atómico de los elementos?

¿Qué es la electronegatividad?
.
¿De que forma varia la electronegatividad en el sistema periódico?

¿Qué elementos tienen aplicaciones en la industria metalúrgica y en la joyería?

¿Cuáles son los elementos más empleados para anuncios luminosos?

¿Qué elementos radioactivos son más empleados para la producción de energía nuclear?
.
¿Qué elementos son mas empleados para la prevención de la caries?

Elemento primordial para las personas con deficiencias respiratorias

grados octavos tercer periodo

SISTEMA OSEO

1. el sistema oseo esta compuesto por
a. musculos
b. glandulas
c. sangre
d. huesos

2. un elemento fundamental para que los huesos sean resistentes es
a. saliva
b. aceites
c. calcio
d. glucosa

3. la celula en el sistema oseo se encarga de
a. nutrir y dar funcionamiento
b. nutrir y dar vacuolas
c. limpiar y dar transporte
d. limpiar y dar fotosintesis

4. los huesos se mueven con ayuda de los musculos gracias a la conexion que tienen por medio
a. la sangre
b. los nervios
c. cartilagos
d. fosas

5. el sistema oseo en los adultos esta formado aproximadamente por
a. 206 a 508 huesos
b. 320 a 325 huesos
c. 400 a 402 huesos
d. 150 a 153 huesos

6. el sistema oseo se encarga de dar al cuerpo
a. estabilidad
b. sensibilidad
c. elasticidad
d. expansion

7. los huesos son estructuras resistentes de color
a. blanco amarillento
b. blanco
c. blanco beige
d. blanco grisaseo

8. las sales que dan dureza y resistencia a los huesos se denominan
a. sales alcalinas
b. sales aloideas
c. sales minerales
d. sales carbonicas

9. hay tres tipos de huesos y estos se denominan
a. largos, planos y cortos
b. anchos, ovalados y pequeños
c. cortos, alargados y amarillentos
d. delgados, huecos y largos

10. una de estas sales da resistencia y dureza a los huesos
a. sulfato de hierro
b. dioxido de aluminio
c. fosfato de calcio
d. fluoruro de magnesio 

grado octavos segundo periodo

1. Cuál de los siguientes órganos no pertenece al sistema endocrino pero puede ser afectado al momento en que este sistema realiza sus funciones

A. El corazón
B. El hipotálamo
C. Los pulmones
D. Las glándulas suprarrenales

2. Cuáles son las células que tienen la mayoría de los órganos y tejidos que conforman el sistema endocrino

A. Células epiteliales
B. Glóbulos blancos
C. Células reproductoras
D. Osteocitos

3. Según la información presentada, cual es la función del sistema endocrino

A. Segregar las hormonas que actúan el cuerpo humano
B. Crear y segregar las hormonas que actúan en el cuerpo humano
C. Distribuir las hormonas que son creada en los órganos del sistema endocrino
D. Ayudar al proceso de desarrollo del cuerpo humano

4. Cuáles son las dos glándulas más importantes del sistema endocrino

A. El hipotálamo y el corazón
B. Las glándulas suprarrenales y la hipófisis
C. El páncreas y el corazón
D. La hipófisis y el hipotálamo

5. Como es el proceso mediante el cual las hormonas pueden realizar su función

A. Las hormonas son liberadas al torrente sanguíneo y de ahí va a los tejidos que requieran esa hormona
B. Las hormonas solo pasan por la venas y llega a el tejido que la roquera
C. Las hormonas son liberadas al torrente sanguíneo y actúan en las células del tejido que las necesita
D. Las hormonas solo actúan en las células del órgano que las creo

6.Las glandulas endocrinas secretan una sustancia llamada

A.Encimaz

B.Hormona

C.Sangre

D.Ninguna de las anteriores

7. Una de las siguientes caracteristicas no pertenece al sistema endocrino

A. Se liberan al espacio extra celular

B. Viajan atraves de la sangre

C. produce la celula reproductora

D. Regulan el funcionamiento del cuerpo

8.Uno de los efectos no es del sistema endocrino :

A. Estimular promover la actividad de un tejido ejemplo :la guesina

B. tropica es una hormona que altera el metabolismo del sistema endocrino ejemplo : gonadotropina sirven de mensajeros quimicos

C. Es un tubo largo con importantes glandulas asociadas siendo su funcion la transformacion de las complejas moleculas de los alimentos en sustancias simples y facilmente utilisables por el organismo

D. Sinergetica cuando dos hormonas de un conjunto tienen un efecto mas potente de cuando se encuentren separados

9. Es una glándula bilobulada situada en el cuello, aumentan el consumo de oxígeno y estimulan la tasa de actividad metabólica, regulan el crecimiento y la maduración de los tejidos del organismo y actúan sobre el estado de alerta físico y mental.

A. L a tiroides

B. L a glandula suprarrenal

C. La paratiroides

D. Los ovarios

10. Son los órganos femeninos de la reproducción, o gónadas femeninas, son estructuras pares con forma de almendra situadas a ambos lados del útero

A. Testiculos

B. Utero

C. Pancreas

D. Corazon

PREGUNTAS TIPO ICFES SOBRE ÓRGANOS DEL SISTEMA NERVIOSO

Responda las siguientes preguntas de selección múltiple con única respuesta:

1.Desde el punto de vista estructural y funcional los nervios son el:
a) Estado de susto o alteración
b) Conjunto de axones de muchas neuronas que forman haces
c) Impulso nervioso

2.Las meninges son envolturas membranosas que protegen en forma concéntrica al SNC. Su ubicación de adentro (más interna) hacia fuera (más externa) es:
a) Duramadre, Piamadre y Aracnoides
b) Aracnoides, Duramadre y Piamadre
c) Piamadre, Aracnoides y Duramadre

3.El líquido cefalorraquídeo sirve de amortiguador y evita que los centros nerviosos se golpeen contra los huesos a cada movimiento. Se encuentra ubicado entre:
a) Duramadre y Aracnoides
b) Aracnoides y Piamadre
c)Duramadre y Piamadre

4.El conjunto de órganos nerviosos protegidos por el cráneo constituyen el:
a)Sistema Nervioso Central
b) El encéfalo
c) El cerebro

5.No forma parte del encéfalo
a) Cerebelo
b)Médula espinal
c) Protuberancia anular

6.Cuando se afirma que el control del cuerpo por parte de los hemisferios es cruzado, significa que:
a) Cada hemisferio domina las dos mitades del cuerpo
b)El hemisferio derecho domina la mitad izquierda del cuerpo, y el izquierdo, la derecha
c) El hemisferio derecho domina la mitad derecha del cuerpo, y el izquierdo, la izquierda

7.El surco longitudinal (cisura de Rolando) y el surco lateral, (cisura de Silvio), separan a los hemisferios en cuatro cuadrantes: los lóbulos frontal, parietal, temporal y occipital. La detección e interpretación de imágenes visuales esta localizada en el lóbulo:
a) frontal
b) parietal
c) occipital

8.Facultades como la capacidad creativa, artística y la orientación espacial, son controladas por el:
a)Hemisferio cerebral derecho
b)Hemisferio cerebral izquierdo
c) Hemisferio cerebeloso derecho

9.Emociones como el amor, el odio, el miedo, la ira, la alegría y la tristeza están controladas por el:
a)Cerebro
b)Cerebelo
c) Bulbo raquídeo

10.Controlar movimientos musculares amplios (motricidad gruesa) como caminar, y otros mas específicos (motricidad fina) como poner la llave en la cerradura o enhebrar una aguja, es función de:
a) El bulbo raquídeo
b) La medula espinal
c) El cerebelo

11.Controlar los centros respiratorios, el centro regulador de los movimientos peristálticos del tubo digestivo y, el centro vasoconstrictor, que regula el diámetro de los vasos sanguíneos y la frecuencia cardiaca, es función del:
a) Bulbo raquídeo o Medula Oblongada
b)Puente de Varolio o Protuberancia anular
c) Tálamo

12.Teniendo en cuenta las funciones del Bulbo raquídeo, podemos afirmar que su daño, destrucción o alteración causaría:
a) Parálisis
b)Muerte instantánea
c) Perdida de la memoria

13.La estructura alargada que une los hemisferios cerebelosos es el:
a) Cuerpo calloso
b)Vermis
c)Puente de Varolio